For several weeks I will be directing a course on international political analysis. If I had to name the course with just a word, I would chose development. Why do I consider that development is crucial today? First of all, because the division between developed and developing countries is of little use nowadays. And secondly, because development is a challenge today as big for the western world -facing a strong crisis of underlying values, liquidity and finance- as for the emerged world, facing challenges of institutional building and sustainability.
Development was in fact the focus of the Master of Arts I got at the University of North Carolina at Chapel Hill in 1994 and the focus of my thesis on Brazil.
Today we are at what western economists name as crossroads. However, from an analysis based on a long term perspective, we are entering a very interesting time in history, one in which developing countries are no longer detached from the so called developed world.
We will be using “Global Turning Points: Understanding the Challeges of Business in the 21rst Century” by Mauro Guillén and Emilio Ontiveros as a reference text. In each session, we will be departing from an introduction, and then we will be working on complementary materials and references.
Soy miembro fundador y directora de TicWisdom, que ha cumplido su primer año en marzo de 2012: proyectos nuevos con una base común, ayudar a construir y desarrollar influencia en un mundo que es digital, un servicio para empresas, instituciones y para personas que construyen su marca profesional. Nos hemos involucrado en proyectos que aúnan el mundo digital y el aprendizaje. Han sido proyectos de alfabetización digital en grandes empresas y en educación superior. También estamos involucrados en explorar cómo el mundo digital influye en el cambio global -un proyecto en marcha con UNIA, en el que analizamos la eficacia de nuevas formas de cooperación y participación en red.
Entre los proyectos de investigación, por invitación de un ecólogo de prestigio, en TicWisdom estamos investigando sobre redes sociales y cambio global.
La investigación tiene base teórica y aplicada, contemplamos casos prácticos. Las conclusiones son públicas a finales de Mayo, y es posible seguir el debate previo en la red a través de Twitter, con la etiqueta #redesycambio. Las conclusiones son interesantes para sectores variados, desde nuevas respuestas de las instituciones a demandas de la sociedad, a innovaciones sociales y de las empresas a la falta de respuesta a retos sociales y ecológicos por parte de las instituciones públicas.
Entre los proyectos con empresas, destacan los desarrollados con algunas del IBEX 35, interesadas en ser visibles de manera global y en competir en sectores de crecimiento como la sostenibilidad, Internet de los objetos o infraestructuras inteligentes. Estas empresas también están interesadas en conocer las ideas que mueven el futuro: pensadores que están vislumbrando cómo podría ser el futuro en 20 años, y de este modo, condicionarlo. En teoría política se explica el impacto de las ideas con un ejemplo gráfico: en ciencias sociales no hace falta que una ley sea cierta para cambiar el mundo. Uno puede no estar de acuerdo con Karl Marx, pero es evidente que las leyes que enunció cambiaron más de la mitad del planeta. Ergo conocer las ideas que se disputan la hegemonía para explicar el futuro es interesante para poder elegir nuestra posición en un mundo global.
Los proyectos de aprendizaje y alfabetización digital de grado y posgrado tienen en común preparar a los participantes para el mundo actual. El lema sería #GoGlobal. La inspiración para desarrollar estos proyectos ha partido del trabajo conjunto de Jean Charles Blondeau y Olga Gil en los pasados séis años. Jean Charles continúa con su exitoso #FLE en @jeancharles, y su método es sin duda es la mejor manera de aprender francés, cultura francesa y tecnología que conocemos. La inspiración ha venido de personas de las que hemos aprendido en los últimos años, entre ellas Tiscar Lara, Dolors Reig, así como de personas que nos apoyaron desinteresadamente para sacar la empresa adelante.
Entre los proyectos con universidades destacan en primer lugar los desarrollados con la Carlos III de Madrid, con una visión global de países emergentes, Africa, países árabes, así como América, China, India, sudeste asiático, Japón, y los países occidentales; en segundo lugar, los desarrollados con la UNED, enfocados en Relaciones Internacionales -que incluyen el aspecto comercial-; y en tercer lugar, los desarrollados con la Universidad Complutense, con foco en Ideas Políticas y Relaciones Internacionales. Trabajo pendiente para el próximo año: negociar con los alumnos desde el principio incluir el proyecto Facebook, impulsado por uno de nuestros padrinos en TicWisdom: Alejandro Piscitelli; porque ¿Cómo no estudiar hoy las consecuencias políticas y sociales de las redes sociales y el cambio tecnológico cuando comparamos regímenes políticos? ¿Cómo no introducir la dimensión de las redes?
¿Qué supone trabajar en Web y en red? El aprendizaje abierto es un mundo nuevo para los alumnos; les empuja a ser conscientes de sus habilidades, desarrollar sus fortalezas y creatividad, aprender de los compañeros de clase, colaborar, crear una red de trabajo que se mantiene después como comunidad… y es su primera incursión para hacer público un perfil profesional, que irá ligado a la instituciones/empresas o proyecto propio que desarrollen en el futuro. Al vértigo del comienzo le sigue la satisfacción de unos portafolios diferenciales y en Web. El profesor se convierte en una especie de director de orquesta, y trata de ayudar a cada músico a extraer la mejor nota con su instrumento y su capacidad. Sin duda más cooperativo que la clase magistral, y para muchos alumnos más estimulante, sobre todo los osados con más ganas de aprender. Algunos de los portafolios estarán disponibles para su consulta y los recogeré en este blog: los resultados que ya he podido ver sorprenden; son notables.
¿Os interesan soluciones a medida que respondan a necesidades de vuestra empresa o institución? Estais invitados a visitar www.ticwisdom.com, a dejar vuestros comentarios en el blog y a contactarnos.
En el curso de Política Comparada II que estoy impartiendo en la Universidad Carlos III de Madrid estamos revisando regímenes de gobierno de cuatro continentes. Junto con las clases teóricas ajustadas al programa, hemos puesto las bases de entornos de aprendizaje participativos. En estos entornos los alumnos sitúan lo aprendido en el contexto de los acontenicmientos actuales, y se relacionan en red con alumnos de grupos que estudian la misma asignatura. También aprenden a trabajar con herramientas que les permiten disponer de fuentes de información y cuadros de mando para analizar los países que estudiamos, durante el curso y en el futuro. De este modo sus conocimientos pueden seguir actualizados y están adecuados a las necesidades de instituciones o empresas en las que desarrollarán actividades profesionales. A lo largo del curso los alumnos han experimentado con instrumentos de la web2.0 para crear su propia marca profesional en la Web, y que esta marca refleje el trabajo que realizan, así como su calidad.
El siguiente documento nos va a permitir esta semana repasar los entornos sobre los que hemos estado trabajando, y sobre los que se evaluará a cada alumno:
Así mismo, los alumnos han estado y están invitados a participar y compartir documentación para ampliar fuentes sobre:
1) países en los que nuestro conocimiento e información es más limitado o
2) los cambios recientes son tan importantes como para plantearse una revisión de asunciones sobre política comparada (como el caso de países en los que la primavera árabe ha tenido impacto) o
3) el cambio político en la última década nos lleva a evaluarlos con otras lentes.
4) emisores y canales de información política que nos acerquen a los niveles de información de países en los que contamos con más fuentes, mayor transparencia, o contamos con mejor conocimiento del idioma.
En este sentido, los PLEs de los alumnos son trabajo que seguiremos mejorando de manera continua en cursos futuros. Sus aportaciones han sido muy importantes a los largo de estos meses y son imprescindibles para esta mejora. En parte están disponibles en este dossier en web. Cualquier idea o comentario en este sentido es bienvenida y os agradezco que la compartáis aquí.
En años recientes, y en paralelo a los medios tradicionales de dirigirse a la opinión pública y a la ciudadanía, los ejecutivos comienzan a desplegar acciones de comunicación explicando el alcance de su rol y sus políticas. En el caso de cinco países presidencialistas en el continente americano -Argentina, Brasil, Chile, Estados Unidos y Méjico- destaca el papel que en este sentido está llevando a cabo el ejecutivo de Estados Unidos bajo la presidencia de Obama.
Será el primero de los ejemplos que se muestra, junto con los casos de Chile y Méjico que se han buscado para incluir a continuación –pendientes de encontrar ejemplos de Argentina y Brasil. El ejercicio comparativo es interesante para destacar aspectos positivos de cada régimen político y las políticas que avanzan, conocer cómo se realizan estas presentaciones, analizar diferencias y semejanzas. El caso del ejecutivo estadounidense:
En los cursos que estoy impartiendo en la Universidad Carlos III de Madrid estamos combinando una preparación teórica sólida con talleres prácticos y una especial atención a los trabajos de curso.
El método de enseñanza consiste en:
1) dirigir la creación de espacios colaborativos de aprendizaje por parte de los alumnos, que tras el curso sean parte de su portafolio profesional en la web;
2) enseñarles a trabajar de forma colaborativa y en red. Para ello hacemos uso de redes sociales y herramientas digitales.
3) el trabajo personal, que consiste en la comprensión de las lecturas Política Comparada, donde se abordan casos europeos, de América Latina, Africa y asiáticos, según el programa.
4) los trabajos individuales, dos ensayos académicos.
Como indicaciones útiles para la realización de los ensayos comparto con vosotros estas líneas básicas basadas en el trabajo de Luis Ramiro Como Redactar Un Ensayo Academico
En esta asignatura estamos utilizando la tecnología social para desarrollar y co-crear conocimiento. Los alumnos, además de disponer de un programa de la asignatura basado en los textos recomendados, aprenden a usar herramientas que les permiten participar en la co-creación, ser protagonistas activos.
En las clases prácticas desarrollamos un espacio de aprendizaje y una plataforma de colaboración en red. Este espacio de aprendizaje busca incluir nuevos objetivos de la educación, más allá de los clásicos, que son imprencindibles . Este espacio colaborativo, y esta red permite innovar -incluso más allá del espacio físico y temporal en el que se desarrollan las clases. La red permite también dinamizar. Dinamizar la clase, dinamizar la clase dentro del campus, y dinamizar creándo oportunidades para que los estudiantes se relacionen. Estas oportunidades se buscan siempre desde la materia que se imparte, desarrolla y co-crea, teniendo como objetivo la posibilidad de tener visibilidad respecto a instituciones, empresas, asociaciones no gubernamentales… de manera profesional.
El cava toss fue un exito, y acudieron a brindar arquitectos de referencia trabajando en #open #systems; asi como artistas españoles de talla internacional con un interes en el arte y su relacion con Internet -gracias por vuestra amabilidad e interes! Continuamos con una cena y copas con Gabinete Caligari. Muchas gracias a todos por la generosidad de una experiencia tan estupenda.
Nos acompañaron Alfonso Bustos (UNAM -Specialist in Design, development and delivery of education and training programs); Cris Ramon (USA): de la Federal Trade Commission en Washington, DC. y muy activo en temas de networking de la sociedad civil en Estados Unidos. Chris Tonge (Irlanda-Madrid): Físico cuántico de formación, especializado en aprendizaje con tecnología. Desarrollador de android, especialista sobre aprendizaje mediante teléfonos móviles. Y Jean Charles Blondeau (Francia-Madrid): Responsable de contenidos sobre educación en los entornos web en tic wisdom.
Agradecemos el apoyo especial de Ejaso Abogados de Internet, Pascale Bang-Rouhet de Expresarte -preparadora de altos directivos y coacher, y MG Protocolo para un Mundo Global. Agradecemos también la gentileza y a ambilidad del Hotel Ritz, que celebra en 2010 sus cien años de excelencia con una exposición deliciosa, y es ejemplo de negocio tradicional y sostenible, además de global. Y el mecenazgo de Amelia Partners, Sports & Internet, sin cuyo apoyo, esta apertura no hubiese sido lo mismo 😉 Asi como la amabilidad de AC Hoteles.
Nuestra página web, concebida y desarrollada en su integridad desde el jueves 24 de marzo. Todo un record: !cuatro días! es www.ticwisdom.com
Si teneis interés en seguir la informacion que comparten los equipos al segundo, podeis seguirnos en #ticwisdom. Tenemos etiquetas que nos ayudan a seleccionar y marcan los sectores en los que centramos nuestro interes: #retail #handicap2.0 #biotech #tools son ejemplos, que se combinan con la de referencia para estar informados a fondo y con sencillez.
Y como lo prometido es música, os dejamos con Gabinete Caligari antes de las notas.
Con redes como Linked In que alcanca los cien millones de usuarios registrados en el mundo e incluye perfiles tan variados como 997.000 maestros, 1030 chocolateros, 74 artistas que rinden tributo a Elvis y un “susurrador de martinis” incorporados a la red… Con un nueve por ciento de los miembros en la comunidad de alta tecnología… con Twitter celebrando su quinto cumpleaños…
Jeff Weiner, CEO de LinkedIn dice que tienen un millón de nuevos miembros de LinkedIn cada semana -un profesional por segundo-, la red social profesional se utiliza en más de 200 países. Todas las compañías Fortune 500 tienen ejecutivos en LinkedIn –EBay, Amazon.com y Cisco se encuentran entre las empresas con más usuarios.
Veamos las regiones del mundo, encontraremos curiosas correlaciones entre crecimiento económico y crecimiento de la red social LinkedIn. La lista de miembros de Brasil crece a una tasa de año-sobre-año de 428 por ciento. México tiene una tasa de crecimiento del 178 por ciento y la India tiene una tasa de 76 por ciento. Se puede conectar con la misma facilidad con alguien en Sao Paulo o México como pueda con sus colegas en San Francisco, Londres o Benidorm.
En vista de estos datos 1). ¿Sirven de algo las redes sociales? Y si sirven ¿Cuando sirven bien y cuando no? 2). Cómo es posible que las bolsas de conocimiento especializado lleguen a entrar en contacto con pequeñas empresas avidas de responder a los retos de un mundo en cambio en el que las reglas del juego están cambiando radicalmente. O en lenguaje de los economistas ¿Como podemos bajar los costes de transacción y hacer más transparente la información en los mercados? 3). Y desde un punto de vista más filosófico; este nuevo espacio social ¿Como cambia nuestra forma de aprender? Para debatir sobre estos temas y otros relacionados con el aprendizaje, contamos con un #encuentro compuesto por expertos y pequeñas empresas interesadas en su conocimiento.
Participantes confirmados: – Jean Charles Blondeau – Alfonso Bustos – Chris Tonge – Cris Ramón. Y el amable apoyo de Amelia Partners Sports&Marketing, Ejaso Abogados de Internet, MGC Protocolo global para negocios universales, y Expresarte, capacitando a lideres del siglo XXI para comunicar mejor, que han hecho posible el proyecto en los momentos más delicados –esta en una empresa non for profit.
Si estás interesado en asistir, por favor, confirmarlo por favor en este formulario. El evento es abierto, pero las plazas limitadas, por lo que confirmaremos con un correo vuestra plaza el lunes 28 y os informaremos en función de las reservas del lugar de celebración.
Formulario: puedes rellenarlo online aquí
http://bit.ly/gpxsNf
Te comunicaremos si tienes plaza disponible para poder asistir.
We have set up a new enterprise based on open data. It will be presented in the following months in an international congress which has already invited us to attend. The idea comes from a trip I made to wide my sight in May 2010. The project had the help of @jeancharles and the inspiration of @piscitelli. Last week we got new sponsors, and opened up a discussion upon on the model to build it under open data premises. We got a new brand name, TicWisdom, out of democratic choice among the founder team.
As Negroponte did, we find innovation sexy and enlightening. This is taking us more than expected because we are discovering and amazed by the fact that people might like to capture and own words just for the pleasure of others not to use them. We suggest policy action should be taken to avoid market ineficciencies based on a non use of an scarce resource such as the unused names of web sites. You find us at www.ticwisdom.com and @ticwisdom. New documentation on the project will be shared by the end of april 2011 at TicWisdom Slideshare.
This project is inspired by #websci10 Congress
Where Tim Berners-Lee presented the results of his work on open data in Raleigh, North Carolina in May 2010. And as such, we do not mind sharing our data, managed by @jeancharles. It is also inspired by seminars held at FutureWeb Congress, conducted by Lee Rainie and Danna Boyd. It is also rooted on the work and models several experts, professors and business men have work on: Scott Bradner, Eric Fink, Nathaniel James, Joe Karaganis, David S. Levine, Carl Malamud, Rupert Murdoch, Haib Sabam, Caroline Wilson -I had the occassion to talk or listen to in the east coast- as well as talks with Alejandro Pisanty and the Spanish lawyers Pedro J. Canut and Ignacio Herreros. Whitout their inspiration this enterprise in the making would not had been possible.
The values underlying the firm are for the most part still unknown
And if so, not shared in most of the old world economies, formerly known as developed economies; as I explain in an article commanded by Economia Exterior and published in August 2010.
This is a non for profit initiative
The business model is based on #crowdsourcing #open #data #crowdfounding, and -since I am involved a anothe very big tech/contents proyect those cove my dollar side 😉
I Invite you to see it
and forward it to whoever you might think is interested soon when the team has voted on the new name and the whole renewed concept: You may also click here at the end of april for new updates and detailed documentation.
Who we are
The team involves over 30 people now, working in a non for profit basis and two of them with a 300 euros allowance a month- and three business sponsors from march 23th -and growing- At the moment there are two being Lawyer Firms, specialized on Internet law settlements and the other being Amelia Partners, focused on sports and marketing, with base in China, Miami and Spain. Thank you for your support, please do help us to go global and accesible You might write me if you are interested in funding or details from april 2011.
We are not in a rush, and we are not looking for money.
Thank you for sharing your comments and ideas with us down here.
I also want to acknowledge the work of people and institutions that are on the avan garde of the new economy today… the list follows: (more…)
iRedes es el foro elegido para presentar Cognolab, una iniciativa conjunta de @mberzosa y @olgag. Queremos daros las gracias a los que venís expresamente a Burgos para la puesta de largo: Fidel, Yolanda, Eva y Araceli.
En iRedes se presentarán proyectos que van más allá de modas pasajeras. El tema general, que angloba a los demás es “Tecnología y sociedad desde Atapuerca al ciberespacio”. ¿Cómo se aterriza esto, que dirían los consultores? Analizando cómo y por qué las redes sociales nos cambian la vida; Analizando también fenomenos como la participación, colaboración y contenido generado por los usuarios. ¿Interesado en más profundidad? ¿Que te parece como aperitivo dialogar y aprender sobre cómo se establecen, desarrollan y gestionan las comunidades en línea; Profesionales, empresas e instituciones en las redes sociales? La guinda: Cómo se gestiona la identidad, la marca y la reputación en línea, algo de lo que estamos tan necesitados los habitantes, empresas y el país mismo, en un mundo donde la competencia es global (competencia en el sentido de competencies). Con personas que para mí son referencia, Mario Tascón, Alejandro Piscitelli, Juan Luis Arsuaga, el de “lo humano es innovar, es explorar, es investigar, crear” y Arturo Perez-Reverte… Queridos amigos y lectores, os invitamos a seguir la presentación en directo por Internet, el 24 de febrero, a partir de las 18:00 horas haciendo click aquí (ese día el video estará incrustado en la misma página)… yyyyyy a brindar por Cognolab!
Y más información despues del video: Ready -Reading- to jump, por la reina del Pop, en un remix de DJ VJ 3ddZilla:
Qué menos que un post para compartir con vosotros que para mí este otoño ha sido muy animado y esta primavera parece que será feliz, con motivo, ya lo sabéis, o si no os lo cuento, del despegue de uno de mis dos proyectos: Cognolab. Este, a demás de ser muy bonito, va de la mano de una persona y un profesional excepcional: Millán Berzosa, a quien conocí en ideas4all en la primavera de 2010, donde es Dircom y Community Manager. ¿Que es Cognolab? puedo contaros poco antes de la presentación, pero si insistís, os doy una clave: Cómo se aprende en un mundo digital.
Y para aquell@s que estais o estareis en mi situación, despido de una gran empresa en un país en crisis ¿Reinventarse profesionalmente? Sí, es posible.
Primero empapándome con asuntos y colaboraciones chulísimas:
Mi periodo de voluntariado en Ideas4all ha sido uno de ellos. Gracias, Ana María @anamariallopis! ¿Habéis conocido la plataforma de ideas que montó su equipo para Santander Universidades y Universia?: podéis ojear / cotillear aquí. Ana María es una mujer muy inteligente, con una energía arrolladora, y con una inmensa capacidad de inspirar.
Mis encuentros y seminarios en MedialabPrado, los talleres-incubadora con Jean-Charles Blondeau, a los que han venido personas de la talla de Philippe Boukobza, y que son los padres de los Laboratorios que nos ayudará a montar @jeancharles, los cursos y conferencias a los que me han invitado mis amigos…
También he aprendido muchísimo y he conocido a grandes personas asistiendo a los talleres (asistencia gratuita, y fuera de horario laboral) que organiza EOI, sin duda hoy la Escuela de Negocios más interesante que hay en España en cuanto a visión, estrategia, incorporacion de la tecnología para trabajar con iniciativas lideradas por una persona especial @tiscar, la Vicedacana Digital –y a un precio hiper-competivo. Habrá quienes crean que me pagan para escribir esto, pero no es cierto, he dicho que no a todas las ofertas económicas de EOI hasta la fecha 😉
Experiencias y personas encontradas en UNIA y UIMP, John Hopkins… esta parte tengo que detallarosla completa con tiempo! (@tiscar @daniel3: @juanmanfredi @Retiario @eraser @jardao @piscitelli @pilargonzalo…). Gracias por las oportunidades a Patricia Gabaldón, José Carlos del Arco y Pablo de Castro.
Otro hito curioso, que me ha marcado fue la visita al campus de la UPM en Montegancedo. Los petit robots, las celulas votovoltaicas avanzadas y… la realidad virtual con cinco campos simulados. Uaaaaoooo.
Comienzo una nueva andadura, con un proyecto en el que es muchísimo lo que se puede aportar, con un socio de referencia @mberzosa y colaboradores de la talla de @jeancharles … y otros que os develaremos en breve. No me resisto a contar un poquito, pero vamos, que es una burbuja en una barrica del mejor brut.
Y dicho esto. ¡Que gracias! Gracias por los numerosos mensajes. No creo que llegue a los centenares (¡sí, centenares!) de mi socio vía twitter, porque no soy tan querida, jejeje. O quizás, porque mis redes son menos creyentes que yo en la potencia inmensa de las redes sociales y les gusta mandarme buenos deseos por medios mas tradicionales: teléfono, una tecnología del siglo XIX, correo electronico, una tecnología del siglo pasado. Pero ojo, la inmensa calidad de los mios! Muchas gracias, es un espaldarazo enorme. Además, creo que en esta andadura lograré convencer a muchos de que la web no es un juego.
También me han emocionado mucho los comentarios y mensajes de antiguos compañer@s de Banesto
Pues eso. Que gracias, ¡gracias! a todos. Y GRACIAS a Ana Trullos, por haber sido la portadora de la buena noticia de que Ideas4all fichaba a Millán, tan estupendo regalo en 2010.