Economy&Trends

Me contacta una empresa importante, del ámbito de la gestión sostenible y las infraestructuras. Pregunta qué incorporaríamos al diseño de un programa de formación y motivación que tenga que ver con las nuevas tecnologías y la web2.0. La empresa encuentra que las herramientas de la web2.0 son uno de los clivajes que definen diferencias importantes entre los gestores con mayor experiencia en la empresa, y los jóvenes que se incorporan a los equipos. Necesitan un programa de formación inclusivo, y que muestre los retornos de este tipo de entornos.

Resulta cada vez más sencillo explicar las bondades de las redes sociales en el ámbito empresarial. Empresas como Dell refuerzan su altamente rentable canal de outlet con aproximaciones más suaves, generando conversación y logrando que se incrementen los índices de confianza de los clientes. Empresas que dudaron desde sus cuarteles generales de los réditos de las redes se sitúan entre las que más seguidores tienen en Twitter, dos ejemplos: SonyPictures o SonyPlayStation –esta última supera los cien mil seguidores. En España también hay ejemplos.

Pero démosle dos vueltas de tuerca más: ¿Es posible extrapolar qué cambio suponen estas herramientas colaborativas hacia un enfoque que va más allá de la productividad de los equipos y del compromiso con el cliente? Incluyamos 1) el gasto energético necesario para generar negocio, plateemos la posibilidad de reducirlo, y 2) echemos un vistazo a modelos que además pueden suponer nuevas formas de generar energía, de manera distribuida.

Indudablemente desde estas cuatro ópticas vamos a tener posibilidades muy interesantes de generación de crecimiento y riqueza, y de maneras más sostenibles.

Precios de la energía que hacen temblar a ciudadanos y gobiernos: el litro de gasolina supera los 1,34 euros, y la factura de gas que tiene en alerta a la Comisión Nacional de la Energía. Un panorama que hace atender con interés nuevas ideas para generar energía a partir de combustibles no fósiles y modelos de negocio innovadores.
Un ejemplo de estos nuevos modelos de negocio son los Bluecar eléctricos en las calles de París, que pueden alquilarse por 144 euros al año a la empresa Autolib. Se trata de un modelo de auto eléctrico desarrollado por el grupo francés Bolloré en colaboración con la casa italiana Pininfarina.
Estos pequeños vehículos eléctricos tienen cuatro plazas y dos puertas, una autonomía de varias horas y 250 kilómetros. Alcanzan una velocidad de 130 kilómetros por hora, emiten cero olor, cero ruido y contaminación. Los automóviles cuentan con un sistema de geolocalización para controlar a todos los usuarios de la red.

París es la primera ciudad del mundo desplegar una red de estas características que contará con 3000 vehículos en 2012 y ya tiene 7000 abonados. Además de la ciudad, 45 localidades de la región están adheridas al proyecto promovido por el alcalde de la capital, Bertrand Delanöe.

2012 se abre con cambios que podemos considerar drásticos en el acceso a la información y al conocimiento científico. Estos cambios suponen un interesante reto a conceptos tradicionales de copyright.

El primero de Enero se produce un cambio político en Holanda, que sigue a Gran Bretaña en su política de datos abiertos. Las consecuencias no se han hecho esperar, y ya hay series de datos abiertos disponibles en grandes cantidades. Un nuevo triunfo inspirado por @timberners_lee y que supone grandes oportunidades para empresas, como señala @epsiplatform.

Ejemplos de Gobiernos que han pedido la publicación de investigación financiada por fondos púbicas en revistas de acceso abierto incluyen el británico y el holandés. Este último, junto con los artículos, requiere que las series de datos recopiladas sean hechas públicas por los investigadores.

En Estados Unidos ya son seis las Universidades de la prestigiosa Ivy League que adoptan políticas de acceso abierto a la investigación de sus científicos: Princeton, Harvard, Columbia, la Universidad de Pennsylvania, Cornell y Dartmouth. Otras universidades que tienen previsto desarrollar políticas de acceso abierto incluyen MIT, Duke, la Universidad de California, Berkeley y la Universidad de Michigan.

¿Sorprendidos? Lo cierto es que los proyectos científicos abiertos y con aportaciones de la multitud tienen una larga historia en algunas disciplinas. Miles de observadores aficionados participan desde hace más de un siglo en la observación de pájaros en la Annual Christmas Bird Count of the National Audubon Society en Estados Unidos. Mucho antes de que Internet diese un significado nuevo al concepto de ciencia abierta. Y también va siendo hora de que los ciudadanos tomen conciencia de que los impuestos destinados a apoyar proyectos cientificos o a recoger datos por las instituciones públicas tienen derechos a acceder a estos datos.

Aunque llevo varios meses estudiando y dando cursos sobre tendencias tecnológicas y de desarrollo en los años venideros, es la primera vez que leo noticias sobre la apuesta de Senegal por una plan de desarrollo económico de la Tercera Revolución Industrial, que podría ser un modelo para el resto de Africa continental. Abdoulaye Wade es el presidente de Senegal, y Moustapha Ndiaye el asesor que impulsa este plan.
Y según las lecturas, en efecto, Africa también puede estar entre los pioneros en planes de desarrollo económico de la llamada tercera revolución industrial.
Sin duda una perspectiva inusitada después de haber conocido la azaña de William Kamkwamba a través de TED. La azaña de Kamkbamba, proporcionando electricidad a su aldea a través de un ingenio concebido por él mismo es un ejemplo de educación distribuída y de talento emprendedor. TED, a través de Internet nos interconecta en un espacio distribuído y colaborativo. No deja se ser un ejemplo aislado.
Pero los planes de Senegal abren posibilidades de desarrollo desconocidas y con gran potencial de contribuir a un cambio de las bases energéticas, hacia un modelo basado en la escala, la horizontalidad y la interdependencia.
La Unión Europea ha firmado un acuerdo de colaboración con la Unión Africana para desplegar infraestructura de los que Jeremy Riffkin denomina la Tercera Revolución Industrial. Desertec, por ejemplo, trasportará energía generada por tecnologías eólicas y solares desde el desierto del Sahara hasta Europa. Las previsiones de abastecimiento en 2010 alcanzarían el 15% de las necesidades energéticas de la Unión Européa (Browne, P. “More Firms Join Desertec Solar Project., Green (blog) New York Times, 17 de marzo de 2010).



Cierro el año con la vista puesta en las tendencias que pueden ofrecernos oportunidades en 2012. En 2011 he realizado colaboraciones centradas en  tendencias en tecnología en la próxima década; y en este sentido recomiendo el libro que recientemente ha publicado Jeremy Riffkin en Paidós: “La Tercera Revolución Industrial”, he analizado y realizado consultoría sobre herramientas de la web2.0 para uso empresarial, y he comenzado a  explorar el valor que pueden añadir los objetos si los conectamos a la Web –el llamado Internet de los Objetos.

Comparto con vosotros algunos vídeos que nos muestran tendencias de crecimiento a las que podemos contribuir, deseándoos un muy buen año 2012.

Una de las felicitaciones de Navidad que mas me ha gustado dice:

“Dentro de veinte años estarás más decepcionado por las cosas que hiciste que por las que no hiciste.

Así que suelta amarras. Navega lejos del puerto seguro. Atrapa los vientos favorables en tus velas. Explora. Sueña. Descubre…”

Y en 2012 espero que los proyectos que han funcionado en el otoño 2011 y otros proyectos nuevos que ya estoy programando, como los relacionados con el cambio que supone la tercera revolución industrial, sean motivo de éxito profesional para las empresas que los están desarrollando, y podamos seguir explorando juntos fuentes nuevas de crecimiento y creación de riqueza.

Parte de mi trabajo actual es ayudar a las empresas y a los equipos a introducir innovaciones para crecer en un mundo que es global. Por lo tanto, me interesa mucho el tema de cómo innovar para crecer. Cada uno de nosotros somos capaces de marcar diferencias. ¿Cómo contribuyes a innovar? ¿Qué te ha ayudado más a innovar en la forma de trabajar o hacer negocio en los últimos meses? Los comentarios a este post agradecen y están abiertos a todas las constribuciones.

Para comenzar la reflexión comparto con vosotros un artículo de Ross DeVol, director de Investigación del Milken Institute y autor de “Jobs for America: Investments and Policies for Economic Growth and Competitiveness.” Su receta para el crecimiento de las anómicas economías de países occidentales es la innovación. Porque el futuro del crecimiento depende de nuestra capacidad de inventar y hacer nuevas cosas o hacerlas de un modo diferente. Hasta aquí todos de acuerdo. DeVol señala ocho grandes ideas innovadoras, y se atreve a avanzar un modelo que incorpore esas ideas. ¿Que aspecto tendría?

DeVol, como estadounidense, mantiene que Estados Unidos es el país más dinámico del mundo, con más universidades y empresas multinacionales en los primeros puestos del ranking mundial. Sin embargo, países emergentes o emergidos están mostrando una capacidad destacadísima para poner en valor su investigación y desarrollo, el apoyo a pequeñas y medianas empresas así como la creacion de un ecosistema que les permite acceso a capital riesgo. Otros están siendo muy activos apoyando la transferencia de tecnología de las universidades y su comercialización. Lo están haciendo mejor que Estados Unidos. ¿Cuales son sus recetas?

De Singapur destaca el modo en que ha invertido en las personas.
Sus politicas de desarrollo de capital humano han alterado su economía de manera radical. Las cifras son interesantes: de un PIB per capita de 2,300 dólares anuales, similar al de Jamaica en 1960, alcanza la cifra de 43,100 dólares per cápita hoy día. Su foco ha sido el desarrollo de servicios financieros y de investigación. DeVol descataca que el sistema educativo en Singapur está muy subsidiado por el Ministerio de Educación, y el principio meritocrático asegura que los mejores obtienen los mejores puestos. Hoy Singapur destaca en industrias del conocimiento, incluyendo ciencias biomédicas. El número de científicos afincados en Singapur ha alcanza los 26,600, lo que ha supuesto un incremento del 80 por ciento en la última déceda. El último Informe de Competitividad Global del World Economic Forum sitúa a Singapur en el prinmer lugar en la calidad de su educación en matemáticas y ciencias.

De Canadá, DeVol destaca el modo de tratar a los emigrantes
Sus prácticas en política de inmigración a favor de emigrantes altamente cualificados destacan entre las mejores. Solo en 2010, Canada dió la bienvenida a 280,636 emigrantes, el doble que los Estados Unidos si hacemos una comparación per cápita. Hay tres categorías dentro del sistema canadiense de emigración: económica, familiar, reunificción y de refugiados. La que se refiere a emigración económica tiene en cuenta habilidades que se consideran relevantes. Bajo esta categoría aceptó a más de 186 mil personas en 2010.

Además Canada aloja 981,137 estudiantes temporales anualmente, que pueden optar a residencia permanente bajo el epígrafe de “clase con experiencia”.

De Finlandia DeVol destaca el modo en que invierte en investigación

Francia es el país que tiene los incentivos impositivos más generosos para apoyar actividades de investigacion y desarrollo de los países de la OCDE. Finlandia es un gran ejemplo de como usar políticas públicas para transformar su economía en una basada en el conocimiento y la colaboracion científica internacional, las colaboraciones universidad/empresa y la disponibilidad de capital inversor. Finlandia dobla en produccion de patentes la media de la OCDE.

Suiza y los impuestos

Los impuestos suizos para empresas a nivel local y federal suman n 21,2 por ciento, comparados con el 39,2 por ciento de Estados Unidos. Entre 1998 y 2008, Suiza atrajo 180 oficinas centrales de empresas, algunas de ellas provinientes de Reino Unidos. Dos sectores representados en este desplazamiento han sido el financiero y el biomédico. Ponderando esta tendencia, Suiza se sitúa primero en el ranking de globalización INSEAD.

Israel y Alemania o cómo capitalizar positivamente pequeñas y medianas empresas

En términos relativos al tamaño de su economía, Israel cuenta con una de las redes de venture capital más activa y representativa del mundo. El programa Yozma comenzó en 1993 y es el origen de la industria de VC en Israel a través de incentivos fiscales para inversores extrajeros y locales. Los objetivos de este programa fueron: 1) establecer masa crítica para una industria de venture capital competitiva, 2) aprender de socios extrenjeros, y 3) crear una red de contactos internacionales. Las inversiones se han dirigido a empresas en las que Israel cuenta con una ventaja competitiva, y las cantidades invertidas han crecido inmensamente.

Alemania ha mantenido su ecosistema de pequeñas y medianas especializandose en media y alta tecnología. Los Institutos Fraunhofer se señalan como una de las claves que explican el exitoso partenariado entre las empresas y las universidades. Se encargan de promover investigaciones relevantes para la industria en areas de tecnología avanzada. Estos Institutos han contacdo con un presupuesto de 2.35 billones de dólares americanos, de los que dos billones de dólares han sido generados por contratos de investigación o proyectos de investigación públicos financiados. Existen 80 centros de investigación, con una plantilla de 18 mil científicos e ingenieros cualificados. Esta base industrial ha hecho posible el mantenimiento de la base exportadora generadora de crecimiento.
Gran Bretaña, y su capacidad para convertir ideas en empresas

La Universidades de Gran Bretaña se sitúan entre la elite de la investigación científica. El Ranking mundial de universidades de 2011 sitúa en primer lugar a la University of Cambridge, en quinto lugar la Universidad de Oxford, en sexto lugar Imperial College London, y en séptimo lugar, University College de Londres. Estas fortalezas han sido aprovechadas por el gobierno para invertir en los Engineering and Physical Sciences Research Councils en tres centros universitarios de investigación. Su objetivo ha sido mobilizar los esfuerzos colaborativos de investigadores y empresas para comercializar I+D, fundamentalmente en medicina regenerativa y maquinaria médica avanzada. En 2009 lanzó el Innovation Investment Fund para apoyar empresas prometedoras co base tecnológica, especialmente ligadas a tecnologías sostenibles y ciencias de la vida. El gobierno trabaja para atraer capital del sector privado y crear el fondo tecnológico de inversión mayor de Europa que podría alcanzar un valor de 1.6 billones de dólares a lo largo de sus 12 o 15 años de vida.

Corea del Sur y el apoyo a las empresas

El gobierno de Corea respondió de forma rápida a la contracción económica resuktado de la crisis financiera en economías avanzadas. Un descenso de impuestos para las empresas y el recorte del tiempo necesario en crear un empresa –siete días. También creó start-biz, una plataforma en linea donde los emprendedores pueden darse de alta para poner en marcha un negocio. Korea ha logrado la octava posición en el ranking del banco Mundial 2011 Doing Business report, mejorando desde la 15ª posición el año anterior.

El artículo completo de DeVol está disponible en The Atlantic.

Kevin Kelly es un pensador práctico, con un gran bagaje técnico, intelectual y una gran experiencia. ¿Qué tendencias considera dominantes en los proximos años?
1. La pantalla, o la pantalla única en cualquier soporte (pantallas que permitirían acceso a TV; telefono, podcasts, periódicos, libros, radio, blogs… )–no os perdais su reflexion sobre transmedia. La pantalla implica el paso de una cultura oral a una cultura visual.
2. Interactuar. Un ejemplo es la lectura expandida, lectura en la que otros sentidos, más allá de la vista, participan en el acto de descifrar y re-crear contenidos (audiolibros, juegos…)
3. Compartir, por ejemplo, la vuelta a la idea de que la lectura puede ser social. Ummm, muy medieval.
4. La economía del acceso, sustituyendo a la de propiedad…y el predominio del alquiler sobre esa idea de propiedad.
5. La fluidez, sustituyendo a páginas cerradas, facilitada por streams, tags, & clouds
6. La generación de contenidos (en lugar de la copia).
Y yendo al título de esta entrada de blog, cómo se genera valor en un mundo de copias libres, por qué pagaremos en un mundo donde el valor de las copias tiende a cero… Kelly destaca que pagaremos por lo que es fácil pagar, por la inmediated, la personalización (una traducción), por una copia auténtica, el acceso a los autores en persona y su atención… Comparto con vosotros el video, que es imperdible:

Pachube es un sistema de cañerías básico para Internet de las Cosas. Y ésto, ¿qué significa? Para hacernos una idea, en lugar de subir videos a Youtube, nuestros datos pueden subirse a Pachube. Datos que pueden incluir detalles de temperatura, lluvia, viento, sol, contaminiación, partículas, flujos de tráfico, niveles de agua potable, terremotos, erupciones, visibilidad, niveles de radiación… cualquier cosa susceptible de ser medida por un sensor.

Pachube guarda los datos, los muestra y permite compartirlos. Datos que pueden tener su origen en cualquier lugar del globo. Cualquiera puede conectar un aparato que permita visualizar los datos, y a partir de aquí compartirlos y hacerlos visibles. Os invito a ver este video sobre el uso de Pachube para visualizar el uso de la energía en el planeta en tiempo real. Impresionante, ¿no?

En Pachube hay tutoriales, foros e información para usuarios recientes interesados en formar parte de esta red sensorizada.

Como ejemplo, la infomación que Pachube recoge sobre Japón: “There are now hundreds of radiation-related feeds from Japan on Pachube, monitoring conditions in realtime and underpinning more than half a dozen incredibly valuable applications built by people around the world. They combine ‘official’ data, ‘unofficial’ official data, and, most importantly to us, realtime networked geiger counter measurements contributed by concerned citizens. Now we’re even seeing some tracking radiation measurements of tap water”.

Sobre este tipo de redes, creadas y alimentadas por amateurs, Kevin Kelly destaca que a lo largo del tiempo logran alcanzar una gran densidad, más flexibilidad y mayor grado de mejora que la red oficial: “These flows of data will be part of the unseen revolution that is what the web becomes next”. Y para los curiosos de ejemplos gráficos, invito a ver los ejemplos recogidos por Kelly en su Blog.

En momentos en los que se están replanteando las bases de modelos energéticos en todo el mundo, un mercado en el que están interesadas las empresas de ingeniería civil, las de telefonía, las empresas de microchips (sensores), las de informática evolucionadas en consultoras… es evidente que aun nos faltaba un posible actor en la ecuación: Las empresas de logística.

Entender qué actores son importantes en el mapa futuro de los modelos energéticos nos ayudará a dibujar las posibles alianzas entre los actores de la industria.

Y un ejemplo de la importancia de empresas de logística reclamando su posición de actores en la ecuación de los nuevos modelos energéticos es el concurso convocado recientemente por DHL: Global Open Innovation Competition on City Logistics. Las bases son las siguientes, y como el plazo está abierto hasta el 28 de noviembre, también es una invitación a los interesados para que participen:

— Encourages innovative, creative and “Green” ideas to minimize the impact
of logistics in urban areas
— Available to applicants in the U.S. and abroad

Más información en Deutsche Post DHL

Estoy muy orgullosa de los avances de los alumnos de mis clases de master. Juntos hemos participado en laboratorios aplicados y en ellos han desarrollado nuevas competencias profesionales e incorporado herramientas digitales. Ahora comparten sus descubrimientos en abierto en: @jgolaortua @saezdeibarra @apalazuelos @alonsoherrero_a @izquierdo_d @Segura_Lorena @BedoyaSalas @ASiguero @saezdeibarra. Y contribuyen con su conocimientos al aprendizaje distribuído global.

Se trata de un aplicación práctica de nuevos métodos de enseñanza basados en aprender haciendo en el módulo de nuevas tecnologías del Máster de liderazgo internacional para Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos, organizado por la Fundación Rafael del Pino, Ferrovial y la Universidad Politécnica de Madrid . Y todo esto ocurre en paralelo al Congreso Educared, un referente en lengua castellana donde se están presentando numerosos ejemplos de avances en este tipo de educación. Un Congreso que por primera vez reune a profesores españoles, de América Latina y todo el mundo bajo el lema de “Aprender es Compartir,” y que podeis seguir hasta el domingo usando el hastag #ft_eie11

La razón de ser de los LABs en el Curso de Master en Liderazgo:

Las nuevas tecnologías suponen un cambio fundamental en el planeamiento, la organización y gestión de recursos. Esto es cierto en cualquier sector de la economía, en cualquier empresa, a nivel global y local e incluso a nivel de gestión de nuestra carrera profesional. Un referente mundial en tendencias como Jeremy Riffkin, que ha visitado Madrid esta misma semana del 20 de Octubre ha planteado la importancia de las nuevas tecnologías para avanzar más allá de la era los combutibles fósiles, hacia un modelo económico de futuro, que conjugue Internet con las energías renovables. Riffkin habla incluso de Tercera Revolución Industrial, el título de su último libro publicado en castellano por Paidos, y presentado en Madrid en la Fundación Rafael del Pino @frdelpino.

De ahí la importancia de este curso que muestra fórmulas novedosas, que se están proponiendo y aplicando en distintas regiones del mundo. En el caso de la Ingeniería -los aprendices en este LAB son Ingenieros de Caminos Canales y Puertos- un ejemplo claro y transcendente es Internet de los Objetos y el impacto que está teniendo en grandes obras alrededor del mundo. Otros ejemplos son la innovación radical y el crowdsourcing. Las nuevas tecnologías serán claves para gestionar la escasez de recursos energéticos e inventar nuevos procesos más eficientes y con efectos más considerados sobre el medio ambiente.

Las nuevas tecnologías suponen también cambios en el uso de habilidades personales y sociales. Además de gestionar con soltura las presentaciones en público en reuniones profesionales hay cambios que tienen que ver con las presencias virtuales –videos grabados, la huella digital en Internet y las redes sociales. Los cambios son de dos tipos: la presencia profesional virtual y la incorporando a la red personal/profesional de referentes con intereses semejantes en cualquier punto del globo.

Las nuevas tecnologías también permiten un gran impacto en abierto de los trabajos y portafolios desarrollados. Una muestra en detalle de este impacto son las exposiciones que alcanzan los trabajos de los participantes; más de 9.500 contabilizadas por Tweetreach soló a través de Twitter –sin incluir el efecto racimo de LinkedIn.

En los LABs hemos aplicado habilidades y conocimientos aprendidos a los largo del curso:

- Tendencias sobre tecnología, de modo que comprendan el contexto de cambios globales. – Presentaciones sobre últimos avances en innovación, innovación radical, crowdsorcing e Internet de as Cosas.

- Puesta en contexto los avances sobre tendencias tecnológicas, el contexto económico y en concreto de la ingeniería civil.

Los participantes han puesto las bases de un portafolio profesional en web. Han trabajado de forma abierta y colaborativa, una mezcla que no habían desarrollado durante los estudios anteriores. Tienen conocimientos avanzados sobre tendencias a nivel global, y conocen fuentes para actualizar sus conocimientos de manera independiente en este campo y compartirlos. Han aprendido autonomía. Han realizado contribuciones que revisan el panorama global de nuevas tecnologías en su portafolio en web. Han sido introducidos al cambio que se esta produciendo en el paradigma de innovación. Cuentan con literatura y bibliografía actualizada además de un análisis sobre el paso del RDFI al Internet de los Objetos. Han trabajado sobre casos prácticos, como el análisis de la situación de las grandes constructoras españolas en el mundo y sus estrategias, que además de exponer en público, han compartido a través de un portafolio dinámico. Han estudiado las tendencias en ingeniería civil con vistas al año 2030 y conocen las fuentes de información dinámica que trabajan en estos proyectos.

Escuchad sus impresiones sobre los momentos de aprendizaje en los comentarios y participad con vuestras ideas y opiniones. Comparto con vosotros algunos de los resultados. Estos son los blogs, que forman parte de los portafolios digitales de: Jon García, Augusto Siguero,Maitane Sáez de Ibarra, Javier Abellán, Lucía Bedoya, Lorena Segura, Andres Palazuelos, Angel Alonso, y David Izquierdo